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박사
기업 e-Learning에서 튜터의 학습동기유발전략에 따른 상호작용 및 학습결과 분석에 대한 연구
양윤선
2004년
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논문 Analysis
연구자 Analysis
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연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
양윤선
형태사항
121p: 26cm
학위논문사항
원격교육공학전공, 숙명여자대학교 원격대학원, 2004. 8, 학위논문(석사)-
발행지
서울
언어
kor
출판년
2004
발행사항
숙명여자대학교 원격대학원
주제어
기업 e-Learning에서 튜터의 학습동기유발전략에 따른 상호작용 및 학습결과 분석에 대한 연구
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)
인용/피인용
기업 e-Learning에서 튜터의 학습동기유발전략에 따른 ...
' 기업 e-Learning에서 튜터의 학습동기유발전략에 따른 상호작용 및 학습결과 분석에 대한 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
기업 e-learning에서 튜터의 학습동기유발전략에 따른 상호작용 및 학습결과 분석에 대한 연구
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주제별 논문영향력
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