시적 형상성의 교육 내용 연구

정정순 2005년

논문상세정보

인용/피인용

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	절족동물, 곤충류 Experience analogize associate attitude in poetry writing diachronic identity emotion poetic bildlichkeit poetic experience poetry writing poetry writing education synchronic identity 공시적 동일성 시쓰기 교육 시쓰기의 태도 시적 체험 시적 형상성 연합하기 유추하기 정서 체험 통시적 동일성
1,870	4	0.7%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	절족동물, 곤충류	17	0	0.0%
주제어	시적 체험	7	1	14.3%
	Experience	4	0	0.0%
	analogize	1	0	0.0%
	associate	6	0	0.0%
	attitude in poetry writing	1	0	0.0%
	diachronic identity	1	0	0.0%
	emotion	854	0	0.0%
	poetic bildlichkeit	1	0	0.0%
	poetic experience	4	0	0.0%
	poetry writing	15	0	0.0%
	poetry writing education	4	0	0.0%
	synchronic identity	1	0	0.0%
	공시적 동일성	1	0	0.0%
	시쓰기 교육	2	0	0.0%
	시쓰기의 태도	1	0	0.0%
	시적 형상성	1	0	0.0%
	연합하기	1	0	0.0%
	유추하기	1	0	0.0%
	정서	663	0	0.0%
	체험	284	0	0.0%
	통시적 동일성	1	0	0.0%
계		1,871	1	0.7%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			3