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박사
E-Mentoring 프로그램 참여자의 성격유형에 따른 참여도 특성에 관한 연구
김양수
2003년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
김양수
형태사항
60 p.: 삽도: 26 cm
학위논문사항
교육공학 전공, 경희대학교 교육대학원, 학위논문(석사)-, 2003. 2
KDC
4, 373.3
발행지
서울
언어
kor
출판년
2003
발행사항
경희대학교 교육대학원
주제어
E-Mentoring
성격유형
참여도
프로그램 참여자
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 8,767)
학습지도, 교육방법 8,546건
성격유형 170건
참여도 51건
인용/피인용
E-Mentoring 프로그램 참여자의 성격유형에 따른 참 ...
' E-Mentoring 프로그램 참여자의 성격유형에 따른 참여도 특성에 관한 연구' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
학습지도, 교육방법
e-mentoring
성격유형
참여도
프로그램 참여자
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
8,609
0
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
학습지도, 교육방법
8,547
0
0.0%
주제어
e-mentoring
1
0
0.0%
성격유형
171
0
0.0%
참여도
52
0
0.0%
프로그램 참여자
1
0
0.0%
계
8,772
0
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
0
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