박사

교육용 게임 기반 학습에서 메타인지 및 몰입 수준이 문제해결력에 미치는 효과

이우미 2004년
논문상세정보
' 교육용 게임 기반 학습에서 메타인지 및 몰입 수준이 문제해결력에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 학교 조직과 운영,특별한 교육
  • 게임
  • 교육용
  • 메타인지
  • 문제해결력
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
1,045 3

0.0%