박사
MBTL 수업절차 모형이 유아의 과학적 과정기능에 미치는 영향
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저자
박호철
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형태사항
삽도: 26cm: iv, 223p.
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일반주기
MBTL은 model-based teaching and learning의 약어임, 부록 : 1.설명식 수업, 탐구학습모형, MBTL수업절차모형, 처치수업안, 2.과학적 과정기능검사, 참고문헌: p. 72-80
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학위논문사항
성균관대학교 대학원, 학위논문(박사)-, 가정학과 유아교육전공, 2003. 8
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KDC
4, 598.123
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DDC
372.21, 16
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발행지
서울
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언어
kor
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출판년
2003
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발행사항
成均館大學校 大學院
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주제어
MBTL
수업절차
유아
'
MBTL 수업절차 모형이 유아의 과학적 과정기능에 미치는 영향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제 |
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동일주제 총논문수 |
논문피인용 총횟수 |
주제별 논문영향력의 평균 |
1,061
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8
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주제별 논문영향력
논문영향력
주제 |
주제별 논문수 |
주제별 피인용횟수 |
주제별 논문영향력 |
주제분류(KDC/DDC) |
육아
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399
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0
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주제어 |
mbtl
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1
|
0
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수업절차
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7
|
0
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유아
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654
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0
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계 |
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1,061
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0
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* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수 |
8
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