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박사
형성평가에서 교정적 피드백 유형이 학업성취도와 학습태도에 미치는 효과
조성수
2003년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
조성수
형태사항
삽도: 26cm: 87p.
일반주기
참고문헌: p. 46-50
학위논문사항
교육공학전공, 서강대학교 교육대학원, 학위논문(석사)-, 2003. 8
KDC
373.7, 4
발행지
서울
언어
kor
출판년
2003
발행사항
서강대학교 교육대학원
주제어
교정적 피드백 유형
학습 태도
형성평가
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 8,940)
학습지도, 교육방법 8,546건
학습 태도 223건
학업성취도 101건
형성평가 70건
인용/피인용
형성평가에서 교정적 피드백 유형이 학업성취도와 학 ...
' 형성평가에서 교정적 피드백 유형이 학업성취도와 학습태도에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
학습지도, 교육방법
학업성취도
교정적 피드백 유형
학습 태도
형성평가
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
8,782
1
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
학습지도, 교육방법
8,547
0
0.0%
학업성취도
102
0
0.0%
주제어
교정적 피드백 유형
1
0
0.0%
학습 태도
224
0
0.0%
형성평가
71
0
0.0%
계
8,945
0
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
1
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