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박사

스크립트 활동을 이용한 장애아동간의 또래중재가 의사소통 기능 습득에 미치는 효과

홍미자 2003년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 홍미자
- 형태사항 삽도: 27cm: viii, 91p.
- 일반주기 참고문헌: p. 67-76
- 학위논문사항 이화여자대학교 대학원, 특수교육학과, 2003. 2, 학위논문(석사)-
- KDC 379.7, 4
- 발행지 서울
- 언어 kor
- 출판년 2003
- 발행사항 이화여자대학교 대학원
- 주제어 또래중재 스크립트활동 의사소통 장애아동
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 4,909)

인용/피인용

스크립트 활동을 이용한 장애아동간의 또래중재가 의 ...

' 스크립트 활동을 이용한 장애아동간의 또래중재가 의사소통 기능 습득에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	특수교육 또래중재 스크립트활동 의사소통 장애아동
4,747	0	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	특수교육	4,634	0	0.0%
주제어	또래중재	11	0	0.0%
	스크립트활동	2	0	0.0%
	의사소통	103	0	0.0%
	장애아동	164	0	0.0%
계		4,914	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			0