박사
사회적 구성주의 관점에서 본 수학 교사의 전문지식에 관한 연구
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저자
정해남
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기타서명
(A) Study on Mathematics Teachers' Professional Knowledge from a View of Social Constructivism
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형태사항
vi,76p.: 26cm
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학위논문사항
수학교육학과 수학교육전공, 학위논문(석사)-, 한국교원대학교 대학원, 1998
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DDC
510.7, 19
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발행지
청원군
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언어
kor
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출판년
1998
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발행사항
한국교원대학교
