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박사

가설적 갈등상황을 통한 토의활동이 유아의 기본생활습관 향상에 미치는 효과

안소영 2002년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 안소영
- 형태사항 135p.: 26cm: 삽도
- 일반주기 참고문헌: p. 52-55
- 학위논문사항 학위논문(석사)-, 경희대학교 교육대학원, 2002. 2, 유아교육 전공
- KDC 375.16, 4
- DDC 372.137, 20
- 발행지 서울
- 출판년 2002
- 발행사항 경희대학교 교육대학원
- 주제어 가설 갈등 기본생활습관 유아 토의활동
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 5,179)

인용/피인용

가설적 갈등상황을 통한 토의활동이 유아의 기본생활 ...

' 가설적 갈등상황을 통한 토의활동이 유아의 기본생활습관 향상에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	유아 및 초등교육 초등교육( 국민학교 교육 ) 가설 갈등 기본생활습관 유아 토의활동
5,186	2	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	유아 및 초등교육	3,700	0	0.0%
주제분류(KDC/DDC)	초등교육( 국민학교 교육 )	714	0	0.0%
주제어	가설	26	0	0.0%
	갈등	34	0	0.0%
	기본생활습관	33	0	0.0%
	유아	654	0	0.0%
	토의활동	25	0	0.0%
계		5,186	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			2