연구동향 분석
박사

Freudenthal의 수학화 활동을 위한 중학교 기하영역의 학습자료 개발

이승희 2002년

논문상세정보
    • 저자 이승희
    • 형태사항 26cm: 삽도: ⅴ, 111 p.
    • 일반주기 참고문헌 : p. 66-69
    • 학위논문사항 한국교원대학교 대학원, 학위논문(석사) -, 수학교육전공, 2002
    • DDC 516.00712, 19
    • 발행지 청원군
    • 출판년 2002
    • 발행사항 한국교원대학교
    유사주제 논문( 0)
인용/피인용
' Freudenthal의 수학화 활동을 위한 중학교 기하영역의 학습자료 개발' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 선정 방법
논문영향력 요약
주제
  • 기하학(GEOMETRY)
동일주제 총논문수 논문피인용 총횟수 주제별 논문영향력의 평균
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