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박사

다중지능이론에 기초한 교육과정 통합 프로그램의 개발과 효과

서경화 2002년

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논문상세정보

- 저자 서경화
- 형태사항 iii,98p.: 26cm: 삽도
- 일반주기 참고문헌 : p.74-75
- 학위논문사항 2002, 유아 및 아동교육, 학위논문(석사)-, 대구교육대학교 교육대학원
- KDC 370.1830734
- 발행지 대구
- 언어 kor, eng
- 출판년 2002
- 발행사항 대구교육대학교 교육대학원
- 주제어 교육과정 다중지능이론 아동교육 유아교육 통합교육과정
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 23,903)

인용/피인용

다중지능이론에 기초한 교육과정 통합 프로그램의 개 ...

' 다중지능이론에 기초한 교육과정 통합 프로그램의 개발과 효과' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	교육학 학습지도, 교육방법 교육과정 다중지능이론 아동교육 유아교육 통합교육과정
23,373	4	0.0%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	교육학	14,719	0	0.0%
주제분류(KDC/DDC)	학습지도, 교육방법	8,547	0	0.0%
주제어	교육과정	110	0	0.0%
	다중지능이론	13	0	0.0%
	아동교육	11	0	0.0%
	유아교육	413	0	0.0%
	통합교육과정	97	0	0.0%
계		23,910	0	0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			4