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박사
교육기회균등 관점에서 본 한국 영재교육의 문제점과 개선방향
김태영
2001년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
김태영
형태사항
26 cm: 삽도: iii, 96 p.
일반주기
참고문헌수록
학위논문사항
초등특수교육 전공, 2001. 8, 대구교육대학교 교육대학원, 학위논문(석사)-
KDC
4, 379.29
DDC
371.95, 21
발행지
대구
언어
kor
출판년
2001
발행사항
대구교육대학교 교육대학원
주제어
교육기회균등
영재 판별
영재교육
창의성
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 7,134)
특수교육 4,633건
창의성 1,690건
학교 조직과 운영,특별한 교육 518건
영재교육 261건
영재 판별 25건
교육기회균등 7건
인용/피인용
교육기회균등 관점에서 본 한국 영재교육의 문제점과 ...
' 교육기회균등 관점에서 본 한국 영재교육의 문제점과 개선방향' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
특수교육
학교 조직과 운영,특별한 교육
교육기회균등
영재 판별
영재교육
창의성
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
6,973
1
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
특수교육
4,634
0
0.0%
학교 조직과 운영,특별한 교육
519
0
0.0%
주제어
교육기회균등
8
0
0.0%
영재 판별
26
0
0.0%
영재교육
262
0
0.0%
창의성
1,691
0
0.0%
계
7,140
0
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
1
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