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박사

소집단 이야기책 읽기 활동이 유아의 언어능력과 읽기태도에 미치는 효과

최성애 2000년

활용도
공유도
영향력

논문상세정보

- 저자 최성애
- 형태사항 30 cm: 72 p.: 삽도
- 일반주기 지도교수: 임재윤, 참고문헌수록
- 학위논문사항 2000. 2, 교육학과 유아교육전공, 학위논문(석사)-, 전남대학교 교육대학원
- KDC 375.1, 4
- DDC 20, 372.2
- 발행지 광주
- 언어 kor
- 출판년 2000
- 발행사항 전남대학교 교육대학원
- 주제어 소집단 언어능력 유아 이야기책 읽기 태도 읽기활동
- 참고문헌( 0)
유사주제 논문( 5,371)

인용/피인용

소집단 이야기책 읽기 활동이 유아의 언어능력과 읽기 ...

' 소집단 이야기책 읽기 활동이 유아의 언어능력과 읽기태도에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력

논문영향력 요약
동일주제 총논문수	논문피인용 총횟수	주제별 논문영향력의 평균
주제	유아 및 초등교육 초등교육( 국민학교 교육 ) 소집단 언어능력 유아 이야기책 읽기 태도 읽기활동
5,379	5	0.1%

논문영향력
주제		주제별 논문수	주제별 피인용횟수	주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)	초등교육( 국민학교 교육 )	714	2	0.3%
주제분류(KDC/DDC)	유아 및 초등교육	3,700	0	0.0%
주제어	유아	654	1	0.2%
	소집단	24	0	0.0%
	언어능력	231	0	0.0%
	이야기책	5	0	0.0%
	읽기 태도	35	0	0.0%
	읽기활동	16	0	0.0%
계		5,379	3	0.1%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수			2