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박사
지식의 유형과 CAI 피이드백 방식의 조합이 개념획득에 미치는 효과
이재경
1991년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
이재경
형태사항
삽도: 26cm: v,95p.
학위논문사항
교육학과 교육방법전공, 1991, 학위논문(석사)-, 서울대학교 대학원
KDC
3, 373.3
DDC
18, 371.39445
발행지
서울
언어
kor, eng
출판년
1991
발행사항
서울대학교
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 11,542)
학습지도, 교육방법 8,546건
학교 조직과 운영,특별한 교육 2,996건
인용/피인용
지식의 유형과 CAI 피이드백 방식의 조합이 개념획 ...
' 지식의 유형과 CAI 피이드백 방식의 조합이 개념획득에 미치는 효과' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
학교 조직과 운영,특별한 교육
학습지도, 교육방법
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
9,167
1
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
학교 조직과 운영,특별한 교육
2,997
0
0.0%
학습지도, 교육방법
8,547
0
0.0%
계
11,544
0
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
1
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