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박사
질문생성 전략이 독해 학습과 읽기 메타인지에 미치는 효과 분석
강재희
1997년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
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연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
강재희
형태사항
27 cm: 142 p.: 삽도
학위논문사항
학위논문(박사)-, 충남대학교 대학원, 1997, 교육학과 ; 교육심리및교육과정전공
DDC
370
발행지
대전
출판년
1997
발행사항
충남대학교
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 0)
인용/피인용
질문생성 전략이 독해 학습과 읽기 메타인지에 미치는 ...