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박사
교육적 하이퍼텍스트와 구성주의 인식론과의 관계
오선아
1997년
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도 Analysis
논문 Analysis
연구자 Analysis
활용도
공유도
영향력
논문상세정보
저자
오선아
형태사항
26 cm: iii, 54 p.
일반주기
참고문헌: p. 48-52
학위논문사항
학위논문(석사)-, 교육학과, 1997. 2, 전남대학교 대학원
KDC
373.3, 4
DDC
370.152, 20
발행지
광주
출판년
1997
발행사항
전남대학교 대학원
주제어
구성주의
인식론
하이퍼텍스트
참고문헌( 0)
유사주제 논문( 9,181)
학습지도, 교육방법 8,546건
교육 420건
인식론 186건
구성주의 25건
하이퍼텍스트 4건
인용/피인용
교육적 하이퍼텍스트와 구성주의 인식론과의 관계
' 교육적 하이퍼텍스트와 구성주의 인식론과의 관계' 의 주제별 논문영향력
논문영향력 요약
주제
교육
학습지도, 교육방법
구성주의
인식론
하이퍼텍스트
동일주제 총논문수
논문피인용 총횟수
주제별 논문영향력의 평균
9,023
1
0.0%
자세히
주제별 논문영향력
논문영향력
주제
주제별 논문수
주제별 피인용횟수
주제별 논문영향력
주제분류(KDC/DDC)
교육
421
0
0.0%
학습지도, 교육방법
8,547
0
0.0%
주제어
구성주의
26
0
0.0%
인식론
187
0
0.0%
하이퍼텍스트
5
0
0.0%
계
9,186
0
0.0%
* 다른 주제어 보유 논문에서 피인용된 횟수
1
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