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철자쓰기부진 아동을 위한 Tier 2 한글파닉스 교수 프로그램의 효과성 탐색 김보배 이애진 양민화 한국학습장애학회[2016] Google Scholar네이버 전문정보
한글 파닉스 교수가 난독증 아동의 철자와 자모지식, 음운처리능력에 미치는 영향 양민화 이애진 한국학습장애학회[2018] Google Scholar네이버 전문정보