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유치원 일일교육계획안에 나타난 공존지향적 유아교육내용 분석
김숙자
홍희주
변선주
김현정
한국교원대학교 교육연구원[2015]
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지속가능발전교육으로의 공존지향적 유아교육의 개 념, 목적 및 목표, 교육내용에 대한 델파이 연구 - 공존소양 검사도구 개발 을 위한 기초연구Ⅰ
김숙자
홍희주
김현정
한국열린유아교육학회[2014]
Google Scholar
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