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평생교육기관 학습자의 참여동기와 참여지속의도 관계에서 관계마케팅의 조절효과
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김지연
고려대학교 교육대학원[2013]
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한국어 교육과정 개정을 위한 시사점 탐색
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김지연
조재윤
대한미용학회(구 대한미용과학회)[2015]
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기업 사이버교육생의 자기조절학습능력, 학습몰입, 만족도, 학습지속의향 간의 구조적 관계 분석
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김지연
최혜리
주영주
한국교육공학회[2009]
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영화 속에 재현된 청소년 성소수자의 이미지
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김복영
김지연
한국홀리스틱융합교육학회[2017]
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기업 사이버교육생의 자기조절학습능력, 학습몰입, 만족도, 학습지속의향 간의 구조적 관계분석
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김지연
최혜리
주영주
한국교육공학회[2009]
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멘티와 멘토가 지각하는 교차연령 또래멘토링 효과성 및 관련요인
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김지연
정소연
한국청소년학회[2013]
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사이버대학에서 학습지속의향에 영향을 미치는 요인 측정 도구 개발 및 양호도 검증
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김가연
주영주
심우진
김지연
한국교육공학회[2009]
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e-Learning 환경에서 교수-학습지원체제로서 튜터의 역할 및 역량에 관한 탐색
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김지연
주영주
이화여자대학교 사범대학 교육과학연구소[2003]
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기업 이러닝 과정에서 성취도 및 만족도에 영향을 미치는 학습자 동기 측정도구의 개발 및 양호도 검증
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김나영
주영주
심우진
김지연
한국기업교육학회[2008]
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ICT를 활용한 사이버 교육 환경에서 튜터의 역할 및 역량에 관한 탐색
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김지연
주영주
임명숙
한국스쿨넷학회[2003]
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기업 사이버교육생의 자기조절학습능력, 학습몰입, 만족도, 학습지속의향 간의 구조적 관계 분석
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김지연
최혜리
주영주
[2009]
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청소년 멘토링활동 운영 매뉴얼
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김지연
한국청소년정책연구원[2010]
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사이버대학에서 학습지속의향에 영향을 미치는 요인 측정 도구 개발 및 양호도 검증
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김가연
주영주
심우진
김지연
한국교육공학회[2009]
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