Kim, Minhwan

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과학적 창의성, 장독립성＆#183;장의존성, 학습접근양식에 따른 중학생이 생성한 비유의 특징 비교 Kim, Minhwan 이동휘 노태희 김민환 Noh, Taehee Lee, Donghwi 대한화학회[2018] Google Scholar 네이버 전문정보
예비과학교사가 계획한 비유 사용 수업의 특징 Kim, Hyeree 노태희 김혜리 김민환 Noh, Taehee Kim, Minhwan 대한화학회[2018] Google Scholar 네이버 전문정보