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과제의 구조화 정도에 따른 초등학생들의 통계적 변이성 이해 양상에 대한 사례 연구1
권오남 ( Oh Nam Kwon )
한채린 ( Chaereen Han )
이경원 ( Kyungwon Lee )
배미선 ( Mi Seon Bae )
김도연 ( Doyen Kim )
한국수학교육학회[2018]
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