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창의성의 측정방법에 따른 창의성과 지능의 관계
권유선
하대현
홍익대학교 법학연구소[2015]
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창의성의 측정방법에 따른 창의성과 지능의 관계
권유선
하대현
한국창의력교육학회[2015]
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SCAMPER 기법을 활용한 종이접기 수업이 아동의 창의성과 공간능력에 미치는 효과
모화숙
하대현
최선혜
한국열린교육학회[2014]
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