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신규초등교사의 교육과정 재구성 경험에 대한 내러티브 탐구
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추갑식 ( Kap Sik Choo )
한국통합교육과정학회[2014]
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내러티브 접근을 통한 영재학급 교사의 수업경험 탐색
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추갑식 ( Kap Sik Choo )
한국환경철학회[2015]
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PLC를 통한 주제중심 교육과정 재구성 사례연구
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추갑식 ( Kap Sik Choo )
한국통합교육과정학회[2016]
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