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타임랩스를 활용한 스마트미디어 기반의 "식물의 한살이" STEAM 프로그램 개발과 적용 효과
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최영미 ( Youngmi Choi )
홍승호 ( Seung Ho Hong )
韓國生物敎育學會[2016]
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인프라그램을 활용한 "식물의 건강 모니터링" STEAM 수업이 초등학생의 창의적 문제해결력, 과학 탐구 능력 및 정의적 영역에 미치는 영향
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김덕호 ( Deok Ho Kim )
홍승호 ( Seung Ho Hong )
최영미 ( Youngmi Choi )
양지혜 ( Ji Hye Yang )
韓國生物敎育學會[2016]
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스마트미디어 기반의 "닭의 한살이" 융합인재교육(STEAM) 수업이 초등학생의 학업성취도, 과학 탐구 능력 및 정의적 영역에 미치는 영향
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양지혜 ( Ji Hye Yang )
홍승호 ( Seung Ho Hong )
최영미 ( Youngmi Choi )
한국초등과학교육학회[2016]
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생물의 양분 생성과 수송을 주제로 한 STEAM 프로그램의 개발 및 적용 효과
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양지혜 ( Ji Hye Yang )
홍승호 ( Seung Ho Hong )
최영미 ( Youngmi Choi )
韓國生物敎育學會[2016]
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수생생물에 대한 STEAM 수업이 초등학생의 창의적 문제해결력, 기초 탐구 능력, 정의적 영역에 미치는 영향
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양지혜 ( Ji Hye Yang )
홍승호 ( Seung Ho Hong )
최영미 ( Youngmi Choi )
韓國生物敎育學會[2016]
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식물과 우리 몸의 지지기능을 주제로 한 STEAM 프로그램의 개발 및 적용 효과
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양지혜 ( Ji Hye Yang )
홍승호 ( Seung Ho Hong )
최영미 ( Youngmi Choi )
韓國生物敎育學會[2016]
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초등과학 "작은 생물의 세계" 단원에 대한 STEAM 프로그램 개발 및 적용 효과
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최영미 ( Youngmi Choi )
홍승호 ( Seung Ho Hong )
한국초등과학교육학회[2013]
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