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문제 해결식 교수 방법이 학생의 성취도, 과학 과정 기술, 과학 활동 인식에 미치는 효과 강석진 홍은경 채우기 노태희 노석구 김혜경 김동연 한국과학교육학회[1997] Google Scholar 네이버 전문정보
학습 동기에 따른 학습자의 개념 변화 효과 권균 채우기 백성혜 김혜경 한국교원대학교 과학교육연구소[1999] Google Scholar 네이버 전문정보
학습자의 학습 동기를 고려한 개념변화 수업 모형의 효과 분석 권균 채우기 백성혜 노태희 김혜경 한국교원대학교 과학교육연구소[1999] Google Scholar 네이버 전문정보
과학교과서의 화학영역에 사용된 비유의 분석 - 제5차 중등 과학 교육과정을 중심으로 - 권혁순 채우기 노태희 [1996] Google Scholar 네이버 전문정보