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Unintended consequences among trainers delivering structured on-the-job training in a korean organization
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조대연
The Ohio State University[2004]
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입학사정관의 직무 역량 요구분석
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김용범
조대연
정희정
김은희
한국교육행정학회[2011]
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학교장의 직무역량에 대한 요구분석
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김벼리
조대연
박용호
김희영
한국교원교육학회[2010]
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교사 발달단계별 직무역량 요구분석:서울초등교사를 대상으로
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조대연
한국교원교육학회[2009]
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교사의 직무만족에 대한 영향 요인 탐색
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가신현
조대연
유주영
김종윤
고전문학한문학연구학회[2015]
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국내 직무분석에 관한 연구논문 분석:2000년 이후 국내학술지 발표 논문을 중심으로
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강윤석
홍순현
조대연
정은정
중앙대학교 한국인적자원개발전략연구소[2011]
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「국내 HRD 담당자들에게 필요한 역량은 무엇인가 : ASTD 역량모델 기반 요구분석을 중심으로」
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권대봉
조대연
정홍인
한국기업교육학회[2012]
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설문조사를 통한 요구분석에서 우선순위결정 방안 탐색
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조대연
고려대학교 교육문제연구소[2009]
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교원 연수프로그램 개발 전략 : 교원능력개발평가지표를 중심으로
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김명랑
조대연
정은정
한국교육개발원[2010]
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학습동아리의 사회적 연결망과 지식공유의 관계:관계밀도, 집중화, 지식공유간의 비선형 모형 분석
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조대연
현영섭
한국평생교육학회[2009]
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진로진학상담교사 직무역량 요구분석
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박은솔
조대연
안선회
한국교원교육학회[2018]
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우편원격교육이 직무성과에 미치는 영향력 분석
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김벼리
조대연
정희정
정은정
한국성인교육학회[2010]
Google Scholar네이버 전문정보
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중등교사의 직무역량 요구분석
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박용호
조대연
이해정
배현경
한국교원교육학회[2012]
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사회적 자본을 통한 국가수준의 역량개발 가능성 탐색
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김재현
조대연
한국인력개발학회[2007]
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교사 발달단계별 직무역량 요구분석 : 서울초등교사를 대상으로
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조대연
[2009]
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인적자원개발 관점에서 학습사회에 대한 논의 확장 탐색
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조대연
안암교육학회[2009]
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학교장의 직무역량에 대한 요구분석
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김벼리
조대연
박용호
김희영
한국교원교육학회[2010]
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DACUM법을 이용한 초등학교 방과후학교 강사 직무분석
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김벼리
홍순현
조대연
정희정
왕몽
박용호
노유경
한국인력개발학회[2011]
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“비즈니스 코칭프로세스와 코칭행동 탐색”
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김희영
조대연
숭실대학교 한국평생교육 · HRD연구소[2009]
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관리자의 코칭행동과 부하직원이 인식한 직무성과의 관계
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박용호
조대연
한국인력개발학회[2011]
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학교장 대상 민간위탁 연수프로그램 요구분석
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신혜연
주아름
조대연
정은정
한국성인교육학회[2012]
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사회적자본을 통한 국가수준의 역량개발 가능성 탐색: 국가인적자원개발을 중심으로
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김재현
조대연
[2007]
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