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스마트교육 콘텐츠 품질인증기준 개발연구
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성은모
임정훈
임병노
한국교육정보미디어학회[2014]
Google Scholar네이버 전문정보
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교원 원격교육연수원의 운영현황 및 개선방안 탐색
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이준
임정훈
임병노
한국교육포럼(아시아태평양교육학회)[2008]
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'스마트 러닝'의 개념화와 교수학습전략 탐색 : 대학에서의 활용을 중심으로
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강인애
임병노
박정영
한국교육방법학회[2012]
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디지털교과서 활용에 대한 현장교사의 인식 및 개선방안 연구
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임병노
한국교육공학회[2012]
Google Scholar네이버 전문정보
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전국 일반대학의 사이버교육 운영실태와 질관리 현황 분석
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임병노
정인성
임정훈
한국교육학회[2003]
Google Scholar네이버 전문정보
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초등학교 ‘유러닝교실’에서 교수학습실천의 변화와 문제점
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박인우
임병노
[2010]
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초등학교 ‘유러닝교실’에서 교수학습실천의 변화와 문제점
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박인우(Park, Innwoo)
임병노
한국교육방법학회[2010]
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온라인 탐구환경에서의 학습경험
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임병노
한국교육공학회[2003]
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초ㆍ중등학교에서 교실수업과 웹기반 학습을 연계한 커뮤니티 기반 프로젝트 학습모형 개발 연구
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김세리
최성희
임정훈
임병노
한국교육공학회[2004]
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스마트 교육 핵심 속성 및 스마트 교육 콘텐츠 유형 탐색
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성은모
임정훈
임병노
한국교육공학회[2013]
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Blended Learning을 활용한 커뮤니티 기반 교수학습 모형 개발
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임병노
최성희
임정훈
[2004]
Google Scholar네이버 전문정보
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Blended Learning을 활용한 커뮤니티기반 교수학습모형
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임병노
최성희
임정훈
[2004]
Google Scholar네이버 전문정보
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스마트 러닝의 개념적 구성과 교수학습전략 탐색
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강인애
임병노
박정영
[2012]
Google Scholar네이버 전문정보
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우리나라 고등교육기관에서의 사이버교육의 현황과 질관리: 2002년을 중심으로
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임병노
정인성
임정훈
[2003]
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