SAM 학술관계분석서비스

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선악의 존재 방식 이홍우 서울과학기술대학교 과학문화전시디자인연구소[2015] Google Scholar 네이버 전문정보
교육과정의 고전모형과 그 대안 이홍우 한국교육과정학회[1974] Google Scholar 네이버 전문정보
성리학의 미래 이홍우 한국도덕교육학회[2016] Google Scholar 네이버 전문정보
교육은 지배의 수단인가 이홍우 철학연구회[1987] Google Scholar 네이버 전문정보
석가모니는 왜 출가했는가 이홍우 한국도덕교육학회[2008] Google Scholar 네이버 전문정보
특별 기고 : 메타프락시스 서설 이홍우 한국도덕교육학회[2009] Google Scholar 네이버 전문정보
이십 일세기 학교교육의 과제 이홍우 한국교육과정학회[2000] Google Scholar 네이버 전문정보
인간회복과 교육 이홍우 東亞大學校學生指導硏究所[1972] Google Scholar 네이버 전문정보
교육 내용의 현대화 이홍우 한국교육학회[1984] Google Scholar 네이버 전문정보
교육의 개념 이홍우 고시계사[1991] Google Scholar 네이버 전문정보
잠재적 교육과정의 교육학적 의의 이홍우 대한사립중고등학교장회[1983] Google Scholar 네이버 전문정보
예술과 교육 이홍우 한국도덕교육학회[2000] Google Scholar 네이버 전문정보
道德敎育의 內容으로서의 倫理學 이홍우 한국도덕교육학회[1982] Google Scholar 네이버 전문정보
덕은 지식인가 : 「프로타고라스」와「메논」의 고찰 이홍우 한국도덕교육학회[1984] Google Scholar 네이버 전문정보
파이데라스테이아와 태교 : 교육의 원초적 세력을 찾아서 이홍우 한국도덕교육학회[1990] Google Scholar 네이버 전문정보
전인교육론 이홍우 한국도덕교육학회[1996] Google Scholar 네이버 전문정보
교육의 근본 : 그 말살과 회복 이홍우 한국도덕교육학회[2005] Google Scholar 네이버 전문정보
메타프락시스 序說 이홍우 한국도덕교육학회[2009] Google Scholar 네이버 전문정보
敎科의 內面化 이홍우 서울대학교교육연구소[2000] Google Scholar 네이버 전문정보
道德性의 形式과 內容 이홍우 서울대학교교육연구소[2001] Google Scholar 네이버 전문정보
가치관의 혼란 : 한 교육학적 해석 이홍우 한국학중앙연구원[1990] Google Scholar 네이버 전문정보
21세기 학교교육의 과제 이홍우 [2000] Google Scholar 네이버 전문정보
가정학의 대학교육과정상의 위치 이홍우 [1977] Google Scholar 네이버 전문정보
마음의 신비와 교육의 신비 김광민 이환기 이홍우 [2002] Google Scholar 네이버 전문정보
교육이론의 메타프락시스적 성격 이홍우 [2006] Google Scholar 네이버 전문정보

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