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역할맥락화가 고정관념에 미치는 효과
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이해경
漢陽大學校 大學院[1998]
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청소년 자기보고형 문제행동평가척도의 개발
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신현숙
이해경
이경성
한국심리학회[2004]
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ABAS-T 교사용 청소년행동평가척도의 신뢰도와 타당도
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이해경
한국청소년학회[2011]
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폭력노출이 집단괴롭힘 가해와 피해행동에 미치는 영향
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김혜원
이해경
한국심리학회[2000]
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사회적 범주화 , 가치 선호 및 내집단 편애
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이수원
이해경
한국심리학회[1994]
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집단괴롭힘의 가해와 피해행동에 영향을 미치는 사회적 , 심리적 변인들
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김혜원
이해경
한국심리학회[2000]
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초등학생들의 집단괴롭힘 가해행동과 피해행동에 대한 사회적 , 심리적 예측변인들
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김혜원
이해경
한국심리학회[2001]
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역할부여가 ‘강경대 사건’지각에 미치는 영향
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이수원
이해경
[1995]
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남녀중학생들의 문제행동 경험 정도와 위험수준별 실태
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김혜원
이해경
한국청소년복지학회[2011]
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사회적 범주화가 인상통합양식에 미치는 효과
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Soo Won Lee )
이해경
이수원 ( Hae Gyoung Lee
한국심리학회[1998]
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ABAS-T 청소년 행동평가척도(교사용) - 상담을 위한 활용
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이해경
[2010]
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사회적 범주화
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이수원
이해경
[1994]
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폭력노출이 집단 괴롭힘 가해와 피해행동에 미치는 영향: 심리적 요인들과의 상호작용을 중심으로
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김혜원
이해경
[2000]
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