-
자기효능감과 서비스 품질이 e-학습 시스템의 사용용이성과 유용성에 미치는 영향
-
이웅규
이종기
한국정보시스템학회[2003]
Google Scholar네이버 전문정보
|
|
|
|
-
e-Learning에서의 학습환경과 학습자 자기효능감이 학습 유효성에 미치는 영향
-
이응규
이종기
한국경영정보학회[2006]
Google Scholar네이버 전문정보
|
|
|
|
-
컴퓨터 자기 효능감과 서비스품질이 e-Learning 시스템 만족에 미치는 영향
-
이종기
한국경영정보학회[2003]
Google Scholar네이버 전문정보
|
|
|
|
-
고등학생의 과학 탐구능력 측정을 위한 평가도구 개발
-
이종기
한국교원대학교 과학교육연구소[1993]
Google Scholar네이버 전문정보
|
|
|
|
-
자기주도학습과 이러닝 학습환경 만족: 자기조절효능감에 의한 비교분석
-
이웅규(Woongkyu Lee)
이종기
한국경영과학회[2006]
Google Scholar네이버 전문정보
|
|
|
|
-
e-Learning 학습자들의 학업적 자기효능감과 학습환경 품질지각과의 관계
-
이종기
[2004]
Google Scholar네이버 전문정보
|
|
|
|
-
e-러닝 학습자들의 학업적 자기효능감과 학습환경품질 지각과의 관계
-
이종기
[2004]
Google Scholar네이버 전문정보
|
|
|
|
-
고등학교 과학 영재 학생의 탐구능력 신장을 위한 프로젝트 학습방법에 관한 연구
-
박경화
이종기
[2006]
Google Scholar네이버 전문정보
|
|
|
|
-
컴퓨터 자기효능감과 서비스품질이 e-learning 시스템 만족에미치는 영향.한국경영정보학회 추계학술대회
-
이종기
[2003]
Google Scholar네이버 전문정보
|
|
|
|
-
학습환경품질과 자기효능감, e-learning 유효성에 미치는 영향
-
이종기
[2004]
Google Scholar네이버 전문정보
|
|
|
|
-
학습환경품질과 자기효능감이 e-Learning 유효성에 미치는 영향,” 박사학위논문, 경영학과 생산경영정보전공
-
이종기
[2005]
Google Scholar네이버 전문정보
|
|
|
|
