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학업성취 수준이 학교적응에 미치는 영향 : 개별화 및 상호작용 수업방식의 조절효과를 중심으로
김영식(Kim, Yeongsik)
이은경(Lee, Eunkyung)
성하경(Sung, Hakyoung)
리함옥(Li, Hanyu)
김이경(Ee-gyeong Kim)
중앙대학교 한국인적자원개발전략연구소[]
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