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변인 통제 능력을 강화하기 위한 수업 프로그램의 개발 및 적용 효과 분석
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Kang, Soonhee
이윤하
강순희
Lee, Yoonha
대한화학회[2011]
Google Scholar네이버 전문정보
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중학생들의 전해질과 이온에 관련된 입자 개념 표현의 일관성 분석
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Lee, Yoonha
이윤하
윤회정
Yoon, Heojeong
대한화학회[2014]
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중학생들의 과학적 창의성 관련 변인 간 관계 분석 연구
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김지영
이윤하
윤회정
방담이
박은미
이화여자대학교 교과교육연구소[2015]
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중학생들의 이온화식에 대한 지식상태분석
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Kim, Youngshin
이윤하
윤회정
김영신
Yoon, Heojeong
Lee, Yoonha
대한화학회[2015]
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중학생들의 이온화식에 대한 지식상태분석
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김영신
이윤하
윤회정
대한화학회[2015]
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중학생들의 변인 통제 논리력과 변인 통제 유형 분석
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강순희
이윤하
한국과학교육학회[2011]
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물질 변화에서의 규칙성-중학교 3학년 과학 탐구수업 지도자료
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강순희
홍혜인
이은주
이윤하
이선향
윤이진
박인숙
김효진
김덕희
[2006]
Google Scholar네이버 전문정보
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