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융합교육 핵심요인과 기대효과에 대한 델파이 분석
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신종호
홍윤정
조은별
이선영
한국영재학회[2015]
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성공적인 성취자의 심층 면담을 통한 영재교육의 방향성 탐색
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류지영
전미란
이재호
이선영
안성훈
변순화
박명순
박경빈
한국신학정보연구원[2015]
Google Scholar네이버 전문정보
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성공적인 성취자의 심층 면담을 통한 영재교육의 방향성 탐색
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류지영
전미란
이재호
이선영
안성훈
변순화
박명순
박경빈
한국영재학회[2015]
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다변량 일반화가능도 이론을 활용한 창의성 예비검사의 신뢰도 분석
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김성연
이선영
이병윤
백근찬
김정하
홍익대학교 법학연구소[2015]
Google Scholar네이버 전문정보
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서울시 영재교육기관의 공간적 분포특성 분석
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김성연
이선영
대한범죄학회[2015]
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서울시 영재교육기관의 공간적 분포특성 분석
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김성연
이선영
한국영재학회[2015]
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다변량 일반화가능도 이론을 활용한 창의성 예비검사의 신뢰도 분석
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김성연
이선영
이병윤
백근찬
김정하
한국창의력교육학회[2015]
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예비교사의 신경계신화 수준과 예측요인
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박수원
이선영
신종호
박준수
한국교원대학교 교육연구원[2016]
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