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남녀 초등학생의 공감 및 지각된 학급풍토와 괴롭힘 참여역할의 관계
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김원희
이동형
이경아
고려대학교 교육문제연구소[2015]
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“학교 괴롭힘의 개념화와 자기보고식 평가 : 현 쟁점 및 개선방안 고찰을 중심으로”
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이동형
한국심리학회[2014]
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자기보고식 괴롭힘 경험률 평가의 편향요인 탐색: 평가조건 변인을 중심으로
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이동형
한국심리학회산하학교심리학회[2018]
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