SAM 학술관계분석서비스

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우리나라 『교육학연구』의 연구주제 분석 및 관련쟁점의 제기 윤병희 한국교육원리학회[2011] Google Scholar 네이버 전문정보
교육과정 연구에서의 교육목적론과 교육소재론 윤병희 한국교육과정학회[2005] Google Scholar 네이버 전문정보
인간의 유한성과 교육의 가능성 -철학적 해석학과 교육의 관련성을 중심으로- 윤병희 한국교육과정학회[2002] Google Scholar 네이버 전문정보
교육과정학의 정립 가능성 탐색을 위한 시론 윤병희 한국교육학회[1997] Google Scholar 네이버 전문정보
解釋的體驗과 敎育的體驗 윤병희 한국교육과정학회[1996] Google Scholar 네이버 전문정보
교육과정 연구의 동향과 대안적 접근의 필요성 윤병희 한국교육과정학회[1998] Google Scholar 네이버 전문정보
대학의 교육과정 교육 실태 조사연구 윤병희 한국교육과정학회[1999] Google Scholar 네이버 전문정보
교육과정학의 학문적 성격 재개념화를 위한 비판적 시론 윤병희 한국교육과정학회[1999] Google Scholar 네이버 전문정보
미래사회와 교육과정학의 연구과제 윤병희 한국교육과정학회[2001] Google Scholar 네이버 전문정보
우리나라 교육과정학 연구 동향에 관한 역사적 비판 윤병희 한국교육과정학회[2001] Google Scholar 네이버 전문정보
인간의 유한성과 교육의 가능성 윤병희 한국교육과정학회[2002] Google Scholar 네이버 전문정보
교과서 지식의 급진적 재개념화 가능성의 탐색 윤병희 [2003] Google Scholar 네이버 전문정보
교육과정 연구에서의 교육목적론과 교육소재론 윤병희 한국교육과정학회[2005] Google Scholar 네이버 전문정보
교육과정 연구에서의 '이론-실제'에 관련된 인식론적 쟁점 탐구 윤병희 [2007] Google Scholar 네이버 전문정보
교육과정학 이론 수립의 현황과 발전 전망 윤병희 숙명여자대학교 사회 교육과학연구소[2003] Google Scholar 네이버 전문정보
우리나라 교육과정 개정의 총체적 분석. 1992년도 연차학술대회 발표논문집 윤병희 [1992] Google Scholar 네이버 전문정보
우리나라 교육과정 개정의 총체적 분석: 정책과 설계를 중심으로 윤병희 [1992] Google Scholar 네이버 전문정보
우리나라 교육과정 개정의 총체적 분석: 정책과 설계를중심으로. 한국 교육과정 개정 무엇이 문제인가? 윤병희 [1992] Google Scholar 네이버 전문정보
학교교육이란 무엇인가? 윤병희 [1998] Google Scholar 네이버 전문정보
한국 교육과정 개발 무엇이 문제인가 -제6차 교육과정 개발에 즈음하여 윤병희 [1992] Google Scholar 네이버 전문정보
현대 교육과정 이론의 이해를 위한 시도 윤병희 [1987] Google Scholar 네이버 전문정보
협동학습을 통한 초등 수학 수업의 효율화 방안: 구조 중심 윤병희 [2001] Google Scholar 네이버 전문정보
은유를 통한 교육의 개념화 가능성 탐색 '몰류'와 '게임'의 은유를 중심으 로 윤병희 [1995] Google Scholar 네이버 전문정보
교육과정 연구의 동향과 대한적 접근의 필요성 윤병희 [1998] Google Scholar 네이버 전문정보
교육학도 구조조정을 해야 하나 윤병희 [1998] Google Scholar 네이버 전문정보
우리나라 교육과정학 연구의 동향과 역사적 비판 윤병희 [2001] Google Scholar 네이버 전문정보
제1장 교육과정학의 학문적 정체성과 연구 동향 윤병희 [2002] Google Scholar 네이버 전문정보
교과서 지식의 급진적 재개념화 가능성 탐색 윤병희 [2003] Google Scholar 네이버 전문정보
교육내용의 적정화에 대한 토론 윤병희 [2004] Google Scholar 네이버 전문정보

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