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고등학교 교양교과로서 ‘논술’의 정체성과 수업 모형
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원만희(Won, Man-Hee)
한국교양교육학회[2014]
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비판적 사고 기반 학술적 글쓰기의 매체론적 배경과 교육 모형 비교 고찰
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원만희(Won, Man-Hee)
한국교양교육학회[2014]
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학술적 글쓰기에 있어서 '분석적/비판적' 글쓰기의 중요성과 실습 메뉴얼
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원만희(Won, Man-Hee)
한국작문학회[2015]
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