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부모의 지원, 성취압력과 초등학생 학업성취의 관계에서 학습동기 변인의 매개효과
권순구
신지연
봉미미
한국교육방법학회[2016]
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감사일기와 용서일기 쓰기가 초등학생의 특성분노 및 분노표현에 미치는 효과
석인자
이동형
신지연
한국교육치료학회[2017]
Google Scholar
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