류가애 ( Ka Ae Ryu )

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제목	활용도	공유도	영향력
초등 영재 및 일반 학생의 상대적 자율성에 대한 학습동기 연속체 관점 류가애 ( Ka Ae Ryu ) 이미순 ( Mi Soon Lee ) 한국초등교육학회[2011] Google Scholar 네이버 전문정보