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특수학교와 특수학급 교사의 개별화교육계획 운영실태 및 수행능력 분석
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남영숙
영남대학교 교육대학원[2003]
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지속가능발전 이해를 위한 프로젝트 학습의 개념과 의미-예비교사의 에코캠퍼스 만들기 프로젝트 경험을 중심으로-
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남영숙
지승현
한국환경교육학회[2011]
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기후변화 교육 방안 개발-중학교 교육과정에서 적용 가능한 방안을중심으로
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남영숙
우정애
한국환경교육학회[2012]
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환경교육 교사 현직 연수의 현황 및 프로그램 분석
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남영숙
황수영
한국환경교육학회[2001]
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학교 생태감사의 이론적 고찰과 도입방안 연구
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남영숙
한국환경영향평가학회[2004]
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지속가능발전교육을 위한 중학교 국어 교과서 분석 및 개선 방안
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남영숙
안영희
한국환경교육학회[2006]
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중학생을 위한 기후 변화 대응 교육프로그램
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남영숙
우정애
한국환경교육학회[2008]
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지속가능발전교육으로서의 Risk-Management 교육에 대한 이론적 고찰
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남영숙
지승현
[2008]
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환경교육 프로그램 개발 과정의 학습자 특성 반영 유형 조사
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남영숙
장호창
한국환경교육학회[2009]
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지속가능발전에 반영된 사회경제적 인간상에 대한 이론적 고찰
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남영숙
지승현
한국환경교육학회[2009]
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지속가능발전교육에서 고려해야 할 지속가능발전의 학문적 특성
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남영숙
지승현
[2010]
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지속가능발전교육에 대한 학습자 흥미 측정 도구 개발과 적용
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남영숙
장호창
[2012]
Google Scholar네이버 전문정보
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학교 생태 감사의 학교 환경교육 적용 및 효과 분석
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남영숙
우정애
韓國環境敎育學會[2007]
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수학교육에서의 창의적 문제해결력과 환경가치관 신장을 위한 프로젝트 수업연구
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남영숙
이용구
[2007]
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지속가능발전교육을 위한 16개 시도교육청 교육정책 분석
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남영숙
지승현
장소영
[2007]
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초등학교 교사 대상 환경교육 교재로서의 환경영화의 가능성 연구: 애니메이션 원령공주
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남영숙
장호창
[2000]
Google Scholar네이버 전문정보
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기후위기관리 가이드라인 개발을 위한 기초 연구
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남영숙
[2008]
Google Scholar네이버 전문정보
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지속가능발전을위한청소년Green- Leadership 정립 및 발전방안
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남영숙
[2008]
Google Scholar네이버 전문정보
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