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사회과학분야 : 국내 무용교육학 연구 동향 분석: 주요 학술지를 중심으로
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김혜정 ( Hye Jeong Kim )
한국무용과학회[2015]
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"<언어, 교육> : 영화를 활용한 내용 중심 수업이 실용적 영어표현 습득에 미치는 영향"
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김혜정 ( Hye Jeong Kim )
경희대학교 비교문화연구소[2015]
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학습자 중심의 협력 활동이 영문 구조의 이해에 미치는 영향
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김혜정 ( Hye Jeong Kim )
대한언어학회[2015]
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영화를 활용한 영어 작문과 그 평가에 대한 연구: 수업 절차와 평가 활동을 중심으로
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김혜정 ( Hye Jeong Kim )
영상영어교육학회[2015]
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사회과학분야 : 들뢰즈의 신체론에 근거한 즉흥무용프로그램이 신체자기지각 및 표현능력과 창작능력에 미치는 영향
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김혜정 ( Hye Jeong Kim )
진윤희(Yoon-Hee Jin)
한국무용과학회[2015]
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영화를 활용한 실용 영어 표현 학습 방안 연구: 스토리 중심 활동을 기반으로
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김혜정 ( Hye Jeong Kim )
글로벌영어교육학회(구 호남영어교육학회)[2015]
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문식성 발달 이론과 국어과 교육 내용으로서 문식성에 대한 검토
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김혜정 ( Hye Jeong Kim )
서울대학교 국어교육연구소[2015]
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내용 중심의 단어결합체 학습이 대학생의 독해 이해력 향상에 미치는 영향
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김혜정 ( Hye Jeong Kim )
21세기영어영문학회[2015]
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정형화된 배열 학습을 위한 수업 모델과 그 효율성 ―미녀와 야수를 활용하여
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김혜정 ( Hye Jeong Kim )
21세기영어영문학회[2018]
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