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천문 STEAM 프로그램에서 코티칭의 활용이 초등과학 영재학생의자기주도적 학습 태도에 미치는 효과
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김영곤 ( Young Gon Kim )
손준호 ( Jun Ho Son )
김종희 ( Jong Hee Kim )
한국지구과학회[2014]
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"동형검사를 활용한 진단 및 형성평가가 초등과학 수업에 미치는 효과: ""지구와 달"" 단원을 중심으로"
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김종희 ( Jong Hee Kim )
손준호 ( Jun Ho Son )
한국과학교육학회[2015]
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3단계 마인드맵 활동이 과학영재 학생들의 시스템 사고 향상에 미치는 효과
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김종희 ( Jong Hee Kim )
손준호 ( Jun Ho Son )
韓國英才學會[2016]
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