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미국의 학습장애 진단 및 판별절차에 관한 고찰
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강옥려
홍성두
이기정
김이내
김동일
한국학습장애학회[2008]
Google Scholar네이버 전문정보
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미국의 학습장애 진단 및 판별절차에 관한 고찰
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강옥려
홍성두
이기정
김이내
김동일
한국학습장애학회[2008]
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미국의 학습장애 진단 및 판별절차에 관한고찰
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강옥려
홍성두
이기정
김이내
김동일
한국학습장애학회[2008]
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학습장애 진단 평가를 위한 특수교육지원센터의 역할과 운영방안 탐색
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강옥려
홍성두
이기정
김이내
김동일
한국학습장애학회[2009]
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국내 학습장애 연구의 동향 분석
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고은영
정소라
이유리
이기정
박중규
김이내
김동일
서울대학교교육연구소[2009]
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한국 ADHD 연구 경향의 분석
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고은영
정소라
이유리
이기정
박중규
김희주
김이내
김은향
김동일
한국학습장애학회[2009]
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수학문장제 문제해결력 검사 타당화 연구
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고혜정
이기정
신재현
김이내
김우리야
김붕년
김동일
한국열린교육학회[2013]
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수학학습장애 위험군아동, 읽기ㆍ수학공존학습장애 위험군아동, 일반아동의 수학문장제 문제해결력 비교
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고혜정
이해린
이기정
백서연
김이내
김동일
대구대학교 한국특수교육문제연구소[2013]
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학습장애 학생의 교육학 지원을 위한 진단-판별 모형 개발. 한국 학습장애학의 추계 심포지엄
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김이내
이기정
[2008]
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