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한국어교육학 : 면담 피드백이 한국어 학습자의쓰기 내용 향상에 미치는 영향
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김영주 ( Young Joo Kim )
동동 ( Dong Dong )
한국국어교육학회[2014]
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논문 : 한국어 고급 학습자의 발음 숙달도와 발음 학습 전략 사용 간의 관계 연구
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김영주 ( Young Joo Kim )
임우열 ( Woo Yeol Lim )
국제한국어교육학회[2014]
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한국어교육학 : 면담 피드백이 중국인 학습자의 쓰기 형태 정확성 향상에 미치는 영향
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김영주 ( Young Joo Kim )
동동 ( Dong Dong )
한국국어교육학회[2015]
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