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최적일치법을 활용한 초등교사의 경력 경로 유형 분석
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김영은
이건남
한국실과교육연구학회[2016]
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초등교사의 개인특성, 개정 실과 교육과정 및 실과교과에 대한 인식과 교육현장 혼란과의 관계
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김영은
이건남
한국실과교육연구학회[2016]
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초등교사가 인식하는 실과교과 농업생명과학 내용요소의 필요성에 영향을 주는 변인 분석
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김영은
황동국
이건남
한국실과교육연구학회[2017]
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초등교사가 인식하는 진로교육 영역에 대한 교육요구도 분석
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김영은
한국실과교육연구학회[2018]
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