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보육시설 평가인증제의 효과에 관한 연구: 대전지역 9개 인증 보육시설(21인 이상)을 대상으로
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김언주
정찬우
민현숙
한국아동교육학회[2008]
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메타기분(Metamood)의 측정 및 발달에 관한 연구
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김언주
조한익
충남대학교 교육발전연구소[1998]
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중년여성의 역할적응에 따른 자아정체감 형성과 발달에 관한 연구
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김언주
이경혜
한국교육심리학회[2001]
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과학영재 집단의 영재성 요인 타당화 연구
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김언주
심재영
한국교육심리학회[2003]
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아동이 지각한 교사신뢰 및 학습동기와 학교생활 적응간의 관계
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김언주
김정화
한국아동교육학회[2006]
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아동의 자기조절학습력과 목표지향성 및 학업자아개념과의 관계
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김언주
김정화 ( Jeong Hwa Kim )
한국아동교육학회[2008]
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창의적 사고에 있어서의 정서의 문제
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김언주
한국창의력교육학회[1997]
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과학고등학교 졸업생에 대한 추적 조사 연구
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김언주
이군현
문정화
韓國英才學會[2000]
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영재의 판별과 선발
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김언주
韓國英才學會[2001]
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국제과학올림피아드에 참가한 과학영재의 재능 발달에 끼친 촉진 요인과 방해요인에 관한 연구
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김명환
윤여홍
문정화
김언주
韓國英才學會[2001]
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과학영재의 動機에 대한 暗默的 理論 接近
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김성수
윤여홍
육근철
김언주
韓國英才學會[2001]
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영재성 요인의 분야별 타당화 연구
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김언주
심재영
韓國英才學會[2003]
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메타인지력의 본질과 평가, 교육평가 연수자료 III; 사고력 교육과 평가
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김언주
[1990]
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보육시설 평가인증제의 효과에 관한 연구: 대전 지역 9개 인증보육시설(21인 이상)을 중심으로
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김언주
정찬우
민현숙
[2008]
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小子報를 통해 본 과학영재의 심리
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김언주
이군현
육근철
[1996]
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영재의 심리적 특성 및 가정환경특성
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김언주
[1998]
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창의력의 교육적 재해석
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김언주
[1987]
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청소년 리더십 프로그램의 모델에 관한 연구
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김언주
심재영
[2005]
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