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장애 이해를 위한 자기옹호 프로그램이 지적장애 청년의 장애정체성 및 장애개방 기술에 미치는 영향
김수현
대구대학교 한국특수교육문제연구소[2018]
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지적장애 청년들의 장애 이해를 위한 자기옹호 프로그램 참여 경험에 대한 질적 연구
김수현
이숙향
한국특수교육교과교육학회[2018]
Google Scholar
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