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교수자의 자율성 지지, 학습자의 심리적 자본, 인지적 학습전략과 학습참여간의 구조적 관계 분석
김나미(Kim Na mi)
김효원(Kim, Hyo-Won)
학습자중심교과교육학회[2016]
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교육학 수업의 새로운 도전: 플립드 러닝과 교과연계글쓰기 WAC(Writing Across Curriculum)의 융합교수법
김나미(Kim Na mi)
학습자중심교과교육학회[2017]
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