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텍스트 중심 문법교육의 내용 구성 연구 : 생태학 기반의 사회문화적 소통을 근간으로 = A Study on Contents Construction of Text-based Grammar Education : On the basis of Ecology-focused Sociocultural Communication
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김규훈
동국대학교[2014]
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상호문화적 국어교육 관점의 국어 교과서 제재 분석
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김건우
김혜숙
김규훈
국제한국언어문화학회[2014]
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연어(collocation)의 어휘 교육적 활용 방안 탐색
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김규훈
이준영
김혜숙
한국국어교육학회[2013]
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문법교육의 소통적 관점에 관한 고찰 -텍스트 중심성원리의 해석을 중심으로-
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김규훈
한국국어교육학회[2012]
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텍스트 중심 문법교육의 원리
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김규훈
한국국어교육학회[2010]
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「담화 중심의 단어 형성법 교육 방안 -학습자의 새말 소통 현상을 바탕으로」
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김규훈
김혜숙
한국문법교육학회[2012]
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「독서연극을 통한 문법 교수-학습 방법 :이야기 활용 문법의 교수-학습 모형 개발」
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김규훈
한국어교육학회(구 한국국어교육연구학회)[2011]
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공감적 듣기교육 연구
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김규훈
[2008]
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텍스트 중심 문법교육의 실행 방안: 음운과 음운 체계의 교수 학습을 중심으로
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김규훈
[2010]
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텍스트 중심 문법교육의 내용 구성 연구 : 생태학 기반의 사회문화적 소통을 근간으로
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김규훈
[2014]
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공감적 듣기교육 연구
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김규훈
[2008]
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핵심 역량 시대 문법교육의 역할
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김규훈
[2014]
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