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교사들의 반성적 글쓰기를 통해 본 배움중심수업의 특징과 의미
길현주 ( Hyun Joo Ghil )
오춘옥 ( Chun Ock Oh )
노시구 ( Si Ku Roh )
남미자 ( Mi Ja Nam )
한국사회과교육학회[2014]
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