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학교조직규모가 교장행동특성과 교사집단특성의 관계에 미치는 영향
권기욱
한국교육행정학회[1986]
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학교 교육의 질 개선을 위한 학급규모 감축전략
권기욱
한국교육행정학회[2002]
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유치원평가의 평가준거체계 구성방향 탐색
권기욱
안암교육학회[2008]
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학급규모가 교사, 학생의 정의적 특성에 미치는 영향
권기욱
[1991]
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